光明日报关注北大退档考生:如何兼顾考生利益与高招自主权

时间:2019-08-22 来源:www.syqnsy.com

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自8月6日起,已经发酵多日的北京大学“撤退”事件终于在11日落户。北京大学招生委员会决定申请重新录制已退休的两名候选人。

●官方回复

北京大学:退休的原因尚未确定

申请2名已退休的候选人的补充

北京大学在全面了解和核实河南省“国家特别计划”的具体情况后,于11日17时59分发表声明,称北京大学“河南省国家特别计划”得到验证2019年省招收了8人。 ,在河南省“国家特别计划”之前,河南省招生办公室与北京大学招生办公室就学生分布情况进行了沟通,表明有8名候选人参加了第一次志愿者申请,其中第六名候选人考试成绩为667分。第7位候选人的得分为542.第8位候选人得分为536.第二位候选人得分高。河南省招生办公室已经向北京大学提交了“国家特别计划”,作为第一个志愿者八人档案。在入学系统中的正常互动程序之后,两个入学办公室已完全沟通并将退出第7和第8候选人。撤退程序完成后,河南省招生办公室向北京大学提交了“国家特别计划”,第二名志愿者(2分为671分)提交,北京大学招生办公室接受入学,完成了2019年河南省“国家特别计划”招生。

在这方面,北京大学招生委员会召开了一次特别会议,听取招生办公室工作的报告。会议认为:2019年,河南省“国家特别计划”的招生工作已经完成;鉴于河南省“国家特别计划”入学方式,已退休的两名候选人已达到同一批次。应接受录取控制分数并符合录取要求;退学过程中存在违规行为,并且未确定招生办公室退出的原因。招生委员会决定申请重新录制已退休的两名候选人。

●活动回顾

北京大学撤退河南“国家特别计划”536分候选人

34分,受专业调整,然后由北京大学提起。但是,在北京大学提交申请20分钟后,申请人可以申请退学,理由是候选人在学校注册后无法完成学业。河南省教育考试研究所不承认这个原因。回复表明河南省学生综合素质较高,考生人数稳固,请考虑一下。但是,由于同样的原因,北京大学继续申请辞职两次。经过三轮锯切,河南省教育考试研究所终于同意退出北京大学。

当这件事出现时,它立即引发了众多网民之间激烈的争论。讨论和提问的声音接踵而来。

在什么情况下高校可以撤退?如何确保候选人的利益

在什么情况下高校可以撤退?如何保护候选人的利益?

件;我在当地的户口登记超过3年,我父亲或母亲或法定监护人有当地户口登记;我在县高中有三年的学校注册。并实际上参加。

按照规定,国家专项规划在批本科生之前开始实施。录取分数不低于招生学校普通招生的批量录取控制分数。对于合并本科录取批次的相关省份,国家专项规划在本科录取批次前开始录取,录取分数不低于本科录取批次控制分数。同一批学生不足时,不得将未完成的专项规划调整为一般规划。应通过多次公开招揽,接纳或调整到有合格学生的省份。应适当减少未收集志愿者的计划。

件,录取为:不退休。‘如果学校没有这样的承诺,即使是充满职业调整,如果没有计划调整,超额比例将退休。大学招生遵循择优录取的原则。因此,在填写志愿者时,考生必须认真学习大学招生规定。

今年7月4日,河南一位网友问:“专业服从调整会不会逆转?”“阳光高考”答:“退学的主要原因:总分低;单科成绩低;身体有限;职业不服从调整。为确保他们不退休,应注意以下几点:了解高校的信息,特别是招生规定,以及近年来招生的录取分数;二是尽你所能,避免高深影响,选择留有自愿者的房间,参照专业招生的平均成绩和等级;有关规定的《大学招生体检指导书》、报社和自愿者的选择应避开不被录取的职业;四是选择一个专业的面孔要宽广,并尽量服从专业的调整。

高校可以拒绝不想要的学生吗?如何定义注册自治权?

这个问题的另一个问题是,大学和大学是否可以拒绝他们不想要的学生,以及如何定义大学录取的自主权。

国家教育体制改革领导小组办公室《关于进一步落实和扩大高校办学自主权 完善高校内部治理结构的意见》明确指出,高校根据学生的统一高考成绩和普通高中水平考试成绩,实施综合评价,择优录取,扩大大学录取的自主权。

21世纪教育学院副院长熊秉琦表示,根据现行规定,在集中入学阶段,大学入学自主权不多。对于省级教育考试的学生,根据考生和志愿者的分数,如学生的身体等,学校要求,专业志愿者服从调整,大学不能撤退,撤退应解释充分的理由。

一些业内专家告诉记者,“现在,北京大学已申请重新录制两名退休候选人,但很明显,两名学生和以前的候选人之间的差异超过130分。是否可以适应北京大学的学习成绩确实令人怀疑。北京大学是好的,但是在学习和生活之后?接下来,我们需要关注在大学里学习和生活的两个孩子以及这件事可能带来的问题。“

件,我们都需要考虑分层。“吴秋香,学校的博士生中国人民大学一直关注国家特别计划的教育说。

(原标题《北大申请补录已退档考生,风波引人思考如何兼顾考生利益与高招自主权》)

[思考问题]你能安心吗?应该做些什么来优化规则?

准确实施国家特殊招生计划,帮助教育公平

最近,北京大学招聘的河南省“国家特别计划”受到了公众的广泛关注。高考入学考试是高校办学自主权的重要组成部分。高校在公开性和公平性的基础上,无论是普通招生还是特殊招生,都有一定的自由裁量权,可以根据学生的分数和综合素质来决定是否接受。同时,该文件不等于录取。根据录取规则,可以出于合理的原因退休。但是,高校的录取必须优先于规则和程序,并按照先前的规定和要求进行备案和录取工作。

从政策导向的角度来看,农村和贫困地区招生的特殊方案包括三个子计划。国家特别计划旨在招募贫困地区的学生。高校特殊项目在偏远,贫困和少数民族等县(包括县级城市)招收高中。农村学生勤奋,渴望学习,并且成绩优异,当地特殊课程旨在从各自(省,市)实施区招募农村学生。在三个入学计划中,唯一的国家特别项目是针对贫困地区的所有候选人,而不是个别农村和贫困家庭。国家特色受到地方政府的高度关注。国家特别课程的实施通常是国家重点大学。建设高校“双头一等”。虽然中国高等教育毛入学率接近50%,但大学不再是“奢侈品”,但进入国家重点大学的竞争仍然十分残酷。中国“双班”高校的高考数量占全国入学总人数的4.7%左右,通过特殊课程进入重点大学的学生人数占入学总人数的10%左右。重点大学。应该说,国家特别计划极大地促进了教育公平和社会流动。

从政策实施和实施的角度来看,招生政策仍有待完善。目前特殊招生计划的总体规则仍有进一步调整和改进的空间。各省的实施与入场批次不同。需要加强特殊招生政策的准确性,并且需要优化招生规则。根据部分高校的录取结果,一些重点大学,特别是一流大学,集中在部分省份的几个县的中学。在某种程度上,他们偏离了特殊招生计划的目的,以及特殊招生计划,特别是国家特殊项目。高校的计划和专项计划已成为少数地方,少数学校和少数学生进入重点大学的“敲门”。学生对发展的关注不够。参加特殊招生计划的学生享受不同级别的高考成绩补偿,但学院没有针对特殊学生的特定教育援助措施。

件如何,不同的大学都可以考虑分层。例如,学院和大学可以根据国家法规改善入学要求,例如不仅要达到一批入学分数,还要考虑达到前30%的要求,40一批学生的百分之十或百分之五十等。同时,规范和优化高校选拔方法,确保招生公平,合理提高高校选拔效率。考虑到国家特殊计划是通过高考志愿者实施的,特殊计划应以政府协调的形式保证内部招生的公平性,同时下放大学采用不同形式的招生和考虑选择的效率。另外,要注意学生的发展,并招募他们去培养。农村偏远贫困地区的计算机和外语相对薄弱,专业学习和融合也存在困难。高校需要提供个性化的服务和指导,使特殊课程能够真正发挥应有的作用,使他们成为合格的优秀毕业生。

(作者:李立国,中国人民大学教育系副教授,副教授,原题为《精准实施国家专项招生计划 助力教育公平》)